L'atelier menuiserie au Lycée Professionnel François Mansart de Marly

En cette année 2021, Me LEVEQUE et Mr MASSE ont eu le plaisir de participer à la préparation des sujets du BAC Pro TMA, mais aussi au Concours Général des Métiers (CGM) des menuisiers agenceurs. Ce concours est un vrai challenge pour des élèves de BAC Pro TMA qui viennent de différents coins de la France relever ce défi. Pour cette occasion, il a été demandé à Mr MASSE de réaliser les trophées 2021 pour le CGM bois. Le projet   Symboliques Le design de ce trophée se veut être technologique, esthétique, avec de nombreuses symboliques. Il a été créé tel un totem tribal, pour évoquer l’appartenance à une corporation. L’essence de bois choisi, le hêtre, symbolise la confiance, la patience et la douceur. Toutes des qualités que l’on retrouve si souvent dans le métier de la menuiserie. Les gravures triangulaires du féminin et du masculin nous rappellent que ce concours s’adresse aussi bien aux hommes qu’aux femmes.   Des symboles Adinkra évoquent la richesse multiculturelle...

 Ils l'ont fait ! c'est ce que s'est exclamée Mme DUVIVIER, proviseure du lycée, en découvrant ces grosses bêtes. C'est vrai qu'un Tirex et un Ptérodactyle, surplombant un atelier de menuiserie, n'est pas une chose courante. Cela faisait un certain temps que cette idée trottait dans la tête des professeurs de menuiserie, et Mr LEVEQUE s'est fait un plaisir de la concrétiser.  Les élèves de Seconde Bac Pro ont ainsi découvert l'utilisation du centre d'usinage pour la découpe des diverses pièces; et tel des archéologues, ils ont patiemment reconstitué ces puzzles géants. l'installation de ces ouvrages à été un grand moment pour nos élèves. Mr Leveque en train d'apprivoiser le Tirex Le Ptérodactyle en plein vol Une superbe mise en scène   Projet: Philippe LEVEQUE, Professeur Génie Industriel Bois

  Accueillir les  46 ème  sélections Régionales des Olympiades des métiers du Bâtiment , a été un beau challenge pour le lycée et une belle marque de confiance de la par t des organisateurs. Malheureusement, les conditions sanitaires Covid ont fortement modifiés l'organisation; beaucoup de candidats n'ont pas assisté aux épreuves, et celles-ci se sont passées à huis clos.  Ce qui n'a pas empêché les candidats de concourir professionnellement dans une réelle bonne humeur. Pour plus d'info:  https://francois-mansart-marly.enthdf.fr/actualites/olympiades-des-metiers-du-batiment-2020/ Concernant les métiers du bois, il y avait les ébénistes et les menuisiers. Les ébénistes devaient réaliser une coiffeuse en placage chêne et frisage. Les menuisiers, avaient en charge la réalisation d'une lampe de bureau articulée en bois, et un défi d'assemblage dans un temps chronométré.

  Il a été le gardien de l’atelier durant le confinement Covid19 et les vacances. Ce magnifique Spider Man a été réalisé en 2 semaines par les élèves de Terminale. On peut dire que ce projet proposé par Mr MASSE, pour les portes ouvertes du Lycée, a relancé une bonne dynamique de travail. Tous les élèves y ont participé avec une véritable ferveur, impatient de voir l’assemblage final de ce puzzle 3D. Merci aux élèves de première année Finition Peinture pour la finalisation de l’œuvre.   Les élèves de Terminale devant leur travail.   Projet: Jean Claude MASSE, Professeur Génie Industriel Bois

  Encore un beau projet pour nos élèves.  Les organisateurs du Festival 2 Cinéma, ont fait appel à nos élèves menuisiers agenceurs, pour la réalisation de leur logo, sous différentes tailles. Ces éléments décoratifs mettront la scène en valeur, ainsi que l'espace VIP. Nos élèves menuisiers ont réalisé ces éléments avec la participation des élèves de finition peinture. Bravo pour leur travail, il a été du plus bel effet pour le festival.   Projet: Philippe LEVEQUE, professeur Génie Industriel Bois.

Inspiré de certaines techniques d’habillage mural en agencement, il fallait marquer les esprits sur nos compétences technologiques. Montrer que la menuiserie d’agencement, est une activité riche dans la diversité des projets, qu’elle n’a pas de limite dans la créativité, et qu’une approche artistique est souvent un « plus ». Pour évoluer, il faut savoir se lancer des défis, et celui-ci est de taille. L’objectif ? Réaliser d’après un modèle en argile, une sculpture monumentale en médium.   Il a fallu passer par la photogrammétrie pour réaliser un scan 3D, chercher et découvrir le logiciel Slider pour la découpe des différentes pièces. Les élèves de Terminale ont fait la programmation et l’usinage des pièces, pour enfin, faire l’assemblage. Véritable travail de patience que nos élèves ont parfaitement réussi.  La création par le modelage en argile.   Le projet    La réalisation Création Design: Jean Claude MASSE, professeur Génie Industriel Bo...